Книга: ART-коучинг. Техники пРОСТых решений

Техника «Создание ФАШИНЫ»

Техника «Создание ФАШИНЫ»

Словарное определение понятия:

 ФАШИНА – (нем. и фр., от лат. fascis пук, связка). Связка хвороста, сноп, вязанка прутьев, которыми застилают дороги в болотистых местах; в военном деле, фашинами заваливают рвы, при постройках батарей, кладут под насыпи, для скорости работы. Фашинная…… (Словарь иностранных слов русского языка).

 ФАШИНА – карабура, связка, пучок. (Словарь русских синонимов). Фашина сущ., кол-во синонимов: 3 · карабура (2) · пучок… (Словарь синонимов).

 ФАШИНА – (нем. Faschine от лат. Fascis – связка прутьев, пучок), туго стянутая связка хвороста, используемая главным образом для укрепления откосов гидротехнических сооружений, а также при строительстве оборонительных сооружений… (Большой Энциклопедический словарь).

 ФАШИНА – ФАШИНА, фашины, жен. (нем. Faschine от лат. fascis пучок) (спец.). Связка прутьев, хвороста, употребляемая для укрепления насыпей, прокладки дорог по болоту, при сооружении плотин и т. п.

(Толковый словарь Ушакова. Д.Н. Ушаков., 1935, 1940… Толковый словарь Ушакова.)

Цель: осознание и интеграция личностных ресурсов, повышение мотивационного потенциала.

Инвентарь: природные материалы, клей, скотч, ножницы, материалы из окружающего пространства, личные вещи участников.

Время работы: 60–80 мин.

Алгоритм:

1. Пропишите шесть опор, качеств, убеждений, сильных сторон жизни.

2. Предложите клиенту задать вопрос о том, «Какие ресурсы я не использую?». Из любой колоды МАК достаньте закрытым способом 6 карт – эти карты будут вам «говорить» о том, что у вас есть, но, возможно, вы об этом не догадываетесь, это будет для вас в плюсе.

3. Выйдите за пределы кабинета и в течение 15 минут, встречая на своем пути различные предметы, собирайте всё, что для вас ассоциируется с ресурсами, жизненными опорами, силой. Собрать важно 12 символов (12 предметов). Каждому предмету вы присваиваете качество, убеждение, значение.

4. В кабинете – окончательно присваиваете каждому предмету свойство, качество, присущее вам и связываете все предметы в один единый символ – фашину одной веревкой (веревка около 20 см). Цель – создать единую композицию. После этого дайте своей композиции название.

5. Написать короткое эссе о своей фашине – 7-10 предложений на тему «Если мои внутренние опоры такие, то тогда я точно смогу…»

Анализ работы:

1. Сколько предметов у вас из живой и неживой природы? Есть живые элементы, есть неживые – Чего у вас больше, меньше. Как вы для себя это понимаете?

2. Опишите ваши составляющие – о чем это для вас.

3. Как вас это характеризует?

4. Какие чувства вас наполняли в процессе работы?

5. Какой символ для вас более привлекателен, какой менее?

6. Хотелось бы вам что-то изменить, улучшить в своей композиции?

7. Что можно было бы сказать о человеке, у которого такие внутренние опоры и ресурсы?

Выводы: техника помогает ощутить внутреннюю целостность и повысить самооценку.

Оглавление книги