Книга: Клиентология. Чего на самом деле хотят ваши покупатели
11. Вопросы приятного человека предполагают приятные ответы
11. Вопросы приятного человека предполагают приятные ответы
Зачастую умение модераторов «облегчать» дискуссию скрыто провоцирует реакцию определенного типа. Если вы когда-нибудь видели фокус-группы, то наверняка замечали, что ведущий сидит, подавшись вперед, в «открытой» позе, использует дружелюбные жесты и обводит взглядом участников, сидящих вокруг стола полукругом. Его голос звучит четко и жизнерадостно. Модератор обязан усвоить эту модель поведения: его цель – организовать обсуждение конкретного вопроса, а открытая поза и энергичный тон как бы говорят: «Я вас слушаю, очень хорошо, говорите со мной».
К сожалению, такое поведение, по наблюдениям, вызывает соответствующий отклик. В своей работе клинический психолог Калер выделила несколько наборов поведенческих признаков, которые используются при оценке личности. В один из них входят вот такие особенности:
• Жизнерадостный, энергичный, но спокойный голос. Использование выражений типа «Да?», «Отлично», «Хммм?..»
• Высокий тембр, интонация повышается к концу фразы.
• Частое кивание, при этом руки вытянуты, ладони открыты.
• Наклон в сторону собеседника(-ов) и кивание.
• Взгляд из-под приподнятых бровей, преувеличенная улыбка, открывающая зубы.
Этот список, который, по-моему, может с успехом заменить пособие по подготовке модераторов, фигурирует в классификации как поведенческая модель «Будь приятным». Как можно догадаться по названию, ведя себя в соответствии с этой моделью, вы значительно увеличите свои шансы понравиться собеседнику. Это может быть полезно, чтобы заставить общаться группу незнакомых друг другу людей, но очень спорно, если от них требуется максимальная искренность. Проблема в том, что исследование, используя эту модель, провоцирует соответствующую реакцию: респондентам нравится ведущий, и они начинают говорить то, что, как им кажется, ему хочется услышать.
На глубинном уровне модератор сообщает: «Посмотрите, какой я хороший, милый и открытый». Типичная реакция на это: «Я тоже буду хорошим». Вряд ли так можно узнать что-то действительно новое о потребителях. Могу только строить догадки, сколько концепций новых продуктов в фокус-группах прошло на ура только потому, что им слишком понравился ведущий (или ведущая).
- 1. Вопросы привлекают внимание к предмету
- 2. Вопросы могут изменить мнение
- 3. Вопросы скрыто подсказывают ответы
- 4. Вопросы попутно рекламируют товар
- 5. Вопросы невольно внушают симпатию
- 6. Вопросы фальсифицируют потребительское восприятие
- 7. Вопросы искусственно подкрепляют существующие взгляды
- 8. Вопросы переоценивают важность отношения к предмету
- 9. Вопросы вызывают неверное состояние
- 10. Вопросы не учитывают степень сложности обдумывания
- 11. Вопросы приятного человека предполагают приятные ответы
- 12. Вопросы типа «Представьте, что вы вертолет…»
- 13. Вопросы доказывают, что вашим клиентам нельзя доверять
- Куда заводят исследования
- Учимся не замечать «неправильных» клиентов
- Вопросы и ответы
- 11 Основные возражения и ответы на них
- 6.2. Работоспособность человека и биоритмы. Влияние суточных ритмов на распределение рабочей нагрузки
- Ответы
- Ответы на часто задаваемые вопросы.
- ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ
- Полученные ответы
- 7.6.1 Эхо-запросы и эхо-ответы
- 1. Вопросы привлекают внимание к предмету
- Ответы на контрольные вопросы к главам части II
- Ответы к некоторым упражнениям
- Глава восьмая. Общение с заказчиком и ответы на проекты