Книга: Видеть лес за деревьями. Системный подход для совершенствования бизнес-модели
Уравновешивающие петли
Уравновешивающие петли
На рис. 4.4 показана еще одна диаграмма цикличной причинности, представляющая наливание чашки кофе.
Наливая кофе в чашку, мы держим в голове его планируемый уровень. Обычно это «почти полная чашка», но может быть и полчашки, и другие варианты. Для этого примера давайте предположим, что нам нужно налить полчашки.
Наливая кофе, мы глазами следим за тем, как его уровень в чашке поднимается, и оцениваем разницу между планируемым и реальным уровнем. С помощью этой оценки наш мозг контролирует физическое действие, в данном случае положение руки, которое в свою очередь определяет скорость наливания. В начале, когда разница сравнительно велика (в чашке совсем немного кофе), мы наливаем довольно быстро, то есть ставим букву П.
Наше физическое действие, конечно, влияет на уровень кофе в чашке, поэтому здесь тоже ставим П. Однако по мере наполнения чашки и подъема уровня кофе разница между планируемым и реальным уровнем сокращается, и мы обозначаем это буквой О. Разница между планируемым и реальным уровнем становится все меньше, наше физическое действие ослабевает, и уровень кофе в чашке повышается все медленнее, пока разница между планируемым и реальным уровнем не достигнет нуля. На этом месте наше физическое действие прекращается, а чашка, как и планировалось, оказывается наполовину полной.
Форма обратной связи, в которой система стремится к определенной цели, называется отрицательной обратной связью, а соответствующие петли называются петлями отрицательной обратной связи или уравновешивающими петлями. Уравновешивающие петли очень распространены. Наполнение чашки кофе, контроль температуры в помещении с помощью термостата, действия, направленные на то, чтобы привести фактические данные в соответствие с бюджетом, – все это примеры уравновешивающих петель в действии.
- Главенствующая роль петель обратной связи
- Усиливающие петли
- Уравновешивающие петли
- Свободные звенья, границы и реальные системы
- Видов связи всего два – П и O
- Усиливающая или уравновешивающая петля?
- Два основополагающих строительных элемента
- Важность языка
- Все ли связи всегда ведут себя как П или О?
- Нечеткие переменные
- П и О, которые работают только в одном направлении
- Заключительная мысль