Книга: 101 способ раскрутки личного бренда. Как сделать себе имя
47 Ученики
47 Ученики
И всегда двое их, не больше и не меньше: учитель и его ученик.
Иметь учеников, которые будут слушать тебя с открытыми ртами, – прерогатива успешных людей. Мало кто станет учеником неудачника, хотя и такое бывает. Если вы чего-то добились в жизни, многие люди сами будут проситься к вам в обучение, чтобы перенять ваш опыт. У нас эта практика мало распространена (в отличие от Востока, где ученичество даже во взрослом возрасте – обычное дело).
Многие известные люди занимаются преподаванием. Ирина Хакамада, Ксения Собчак, DJ M.E.G, Уоррен Баффетт, Ричард Брэнсон, Дмитрий Потапенко, Игорь Манн и другие знаменитости обучают людей через книги, статьи, мастер-классы, тренинги, семинары, лекции, видеоролики.
Каждый выбирает свои способы обучения. Некоторые работают в учебных заведениях, другие просто читают лекции, собирая многотысячные толпы слушателей, третьи пишут статьи или проводят вебинары (онлайн-семинары). Они делятся знаниями, а взамен получают не только деньги и удовольствие, но и еще б?льшую известность.
Я, к примеру, преподаю в бизнес-школе RMA, стартап-академии «Сколково», бизнес-инкубаторе МГУ, консультирую команды молодые стартапов, провожу мастер-классы, а кроме этого, пишу статьи, книги и веду колонки в разных изданиях.
Зачем человеку-бренду нужны ученики? Это повышает профессиональный и социальный статус. Ученики – это ведь и есть лучшее свидетельство признания вашей востребованности и известности.
Обучение других позволяет эксперту отшлифовать свои знания и постоянно повышать квалификацию, чтобы не ударить лицом в грязь. Ученики и фанаты – это неисчерпаемый источник вдохновения и мощный стимул для профессионального развития.
Обучение – это гарантированный пиар и реклама. Выпуск книги, публикация статьи, анонс мастер-класса или тренинга – лучшие инфоповоды из всех возможных. Обучая других, вы тем самым доказываете, что хороши в своем деле и полезны обществу.
Из людей, которых вы обучили лично, можно выбрать надежного сотрудника, партнера, личного помощника. За время обучения вы успеете разглядеть таланты новичков, а они лучше узнают вас, поэтому риск, что вы ошибетесь друг в друге, сведется к минимуму.
Кроме того, обучение – занятие командное, даже если у вас только один ученик. Вместе с ним вы можете найти море отличных идей, запустить учебные проекты, на основании которых можно написать книги и создать обучающие ролики. Не только вы будете его учить, но и он вас (даже если он об этом и подозревать не будет).
Помимо очевидных выгод, обучение и наставничество приносят многоплановый опыт, который положительно влияет на личность учителя, помогает ему расти духовно и развиваться психологически. Найти того, кого нужно учить и вести за собой, – это хороший способ быстро повзрослеть и стать лидером. Кроме этого, обучение и успехи учеников приносят дивиденды в виде почета, уважения, профессиональной востребованности, а также море радости и удовольствия.
Некоторые люди всерьез говорят: «Кто умеет – делает, кто не умеет – учит». Я считаю, что такие «умники» много фантазируют на тему обучения, но сами никогда не пробовали стать авторитетными наставниками. Испытай они свои силы в обучении, быстро убедились бы, что передавать знания – дело сложное и не каждому под силу. Любой может начать обучать других, но не любой добьется на этом поприще выдающих результатов. К тому же это отлично помогает систематизировать свои знания!
Многие руководители обучают своих детей, личных помощников или других сотрудников, чтобы оставить после себя достойного преемника. Обучая помощника или ребенка, вы можете протестировать свои педагогические способности, а заодно потренироваться, прежде чем перейти к массовому обучению. Найдите себе первого ученика, а остальные придут сами.
Оглавление книги
