Книга: Цифровая фотография. Трюки и эффекты

Дети

Дети

Съемка детей – очень увлекательное занятие. Дети быстро растут, меняются – и тем интереснее их фотографировать. К направленному на него фотоаппарату ребенок (если только он не очень мал) относится с любопытством, следовательно, снимок, сделанный по принципу «смотри, сейчас вылетит птичка», сильно теряет в непосредственности. Если заинтересовать ребенка чем-нибудь посторонним и отвлечь его так, чтобы он перестал обращать внимание на фотографа, снимки выйдут более непосредственными и привлекательными (рис. 6.32).


Рис. 6.32. Дети не обратили внимания на фотографа, поэтому изображение выигрывает в непосредственности (выдержка – 1/6 секунды, диафрагма – 2,8)

Дети постарше сначала чувствуют себя скованно. Затем на смену скованности приходит любопытство к камере и освещению. Постарайтесь объяснить маленькому человеку, для чего нужны эти странные вещи, где и в какой позе он должен быть и что он при этом должен делать.

Если ваша камера снабжена зум-объективом, то для съемки портрета смело устанавливайте фокусное расстояние объектива, эквивалентное «нормальным» 15-30 мм. При этом следует находиться на расстоянии не ближе чем 1,5–2 м от ребенка. Из-за подвижности ребенка величина выдержки не должна быть длиннее 1/60 секунды. Величину диафрагмы лучше назначить в интервале f2,8–4,0.

Кстати

Дети очень легко отвлекаются. Если слишком долго устанавливать освещение или выбирать выдержку, то вы рискуете лишиться внимания детей и желания продолжить «игру в фотосъемку».

Съемка малышей кажется весьма простой задачей: интересная игрушка вызывает на личике модели восхищенное или заинтересованное выражение, и уж тут фотографу зевать нельзя (рис. 6.33).


Рис. 6.33. Фотография в комнате, залитой ярким солнечным светом, который смягчен темным фоном Параметры съемки: фокусное расстояние – 10,3 мм, выдержка – 1/30 секунды, диафрагма – 3,2

• Снимая новорожденных, лучше избегать использования вспышки. В большинстве случаев естественного света вполне достаточно (в крайнем случае можно повысить чувствительность ISO). Фотографии получатся более «мягкими».

• «Портрет» новорожденного, как правило, невыразителен, ведь портрет – это прежде всего характер, а какой характер у малыша, которому несколько недель от роду? Гораздо интереснее жанровые кадры: кормление, купание, переодевание. При этом малыш в кадре должен быть не один, а непременно с отцом или матерью: так снимок станет гораздо естественнее.

Кстати

Фотографируя в интерьере, учтите, что в кадре будет не только ваш малыш, но и окружающая обстановка, которая через десятилетия вызовет интерес ваших потомков к тому, как жили их предки «в начале века».

• Поскольку ребенок еще совсем мал, хороший снимок можно получить, поместив в кадр для сравнения какой-нибудь предмет. Очень интересный снимок можно сделать, включив в кадр игрушку на переднем плане так, чтобы она была не в фокусе. Это создаст эффект перспективы.

• Не забудьте убрать из кадра «фотографический мусор», то есть то, что создает впечатление захламленности.

• Для съемки лучше выбрать чистую одежду ярких цветов.

• Учтите: детская фотография вызывает именно те эмоции, которые запечатлены на лице ребенка.

• Начинающие фотографы снимают детей с высоты своего роста. Лучше попробовать фотографировать с уровня, примерно соответствующего уровню глаз ребенка, или даже лежа на полу. Это помогает исключить из кадра отвлекающие детали.

• В боковом освещении малыши (да и взрослые) выглядят гораздо лучше. Снимайте ребенка у окна, вполоборота, а чтобы избежать затемнения половины лица, установите отражатель из листа белой бумаги.

• Фон лучше сделать размытым (если композиция вашего кадра не предусматривает иного). Для этого перейдите в режим приоритета диафрагмы (или в ручной режим) и откройте диафрагму, установив малое ее значение (f3,2–4). Можно также воспользоваться режимом портретной съемки, в котором значение величины диафрагмы всегда минимальное.

Детей постарше лучше фотографировать в действии: во время игр (рис. 6.34), прогулок, занятий. Лучшие снимки получаются, разумеется, на улице. Дело здесь не столько в хорошем, естественном освещении, сколько в непринужденном поведении ребят. Чаще всего детей фотографируют во дворе дома, на даче, при посещении зоопарка или парка аттракционов.


Рис. 6.34. Непринужденное поведение детей во время игры положительно сказывается на фотографии

Технические приемы фотографирования детей на открытом воздухе несложные и зависят от того, что именно вы снимаете – портрет или жанровую сцену.

• Съемка с нижней точки (рис. 6.35) используется, например, в случаях, когда малыш взобрался на стул и пытается декламировать стихи либо если вы снимаете бегающего по полянке ребенка, лежа на траве. Снимая ребенка с низкого уровня, можно оставить в кадре только его самого и фон (скажем, небо).


Рис. 6.35. Съемка с нижней точки (фокусное расстояние – 25,7 мм, выдержка – 1/125 секунды, диафрагма – 3,2)

• Дети подвижны, и их лучше снимать на коротких выдержках – от 1/125 секунды.

• Если вы фотографируете нескольких детей, лучше не заставлять их смотреть в камеру, а встать в стороне и дождаться, когда все они в ходе игры окажутся в кадре.

• Лучшие кадры всегда несут элемент импровизации. Тем не менее лучше предварительно занять выгодную позицию и заранее установить все экспозиционные параметры.

• Фотография получается очень выразительной, если детское лицо занимает всю площадь кадра. Не делайте распространенную ошибку – широкоугольное положение объектива ни в коем случае не подходит!

Очень интересные снимки получаются при съемке праздника в детском саду или школе (рис. 6.36). Правда, условия съемки в этом случае нельзя назвать легкими: света, как правило, не слишком много, а на самые удобные для съемки места претендуют сразу несколько родителей.


Рис. 6.36. Снимать детский праздник увлекательно, но при этом у фотографа достаточно сложностей (фотография сделана при выдержке 1/50 секунды с диафрагмой 1/2,2 и фокусным расстоянием 16 мм)

• Перед съемкой детского праздника убедитесь, что места на карте памяти достаточно. Не забудьте захватить запасной комплект батарей.

• Перед съемкой попросите разрешения персонала включить все освещение и раздвинуть шторы.

• Место для съемки вам придется выбрать заранее: обычно помещения детсада слишком малы, чтобы вместить и детей, и их родителей. Постарайтесь устроиться в первом ряду: при съемке «от стены» придется прибегать к работе со вспышкой, а это не всегда удобно, кроме того, вспышка слепит и родителей, и детей. Выходом может стать внешняя вспышка, направленная в потолок. Если вы все же оказались в задних рядах зрителей, то огорчаться не стоит: можно встать на стул или на скамейку.

• Вряд ли вам удастся воспользоваться штативом. Снимать придется, скорее всего, «с рук». Это означает, что длинные выдержки исключаются.

• В зависимости от освещения выберите наименьшее из возможных в данной ситуации значение ISO (50-100).

• Установите камеру в режим приоритета затвора или в ручной режим. Для начала назначьте выдержку 1/125 секунды.

• Длинный фокус поможет выделить вашего малыша из толпы сверстников. Ну а дальше – не отрывайтесь от видоискателя. Предсказать, когда настанет самый интересный момент, практически невозможно, так что делайте больше снимков.

• Установив короткое фокусное расстояние, выдерживайте вертикали. Снимать в этом случае лучше присев на корточки или с колена.

• Если вам все же посчастливилось установить штатив, то напомню о приеме проводки, с помощью которого можно снимать движение: установите выдержку 1/60 или 1/30 и перемещайте камеру вслед движению.

• При съемке вы столкнетесь с двумя основными проблемами: лаг затвора и «медленный» автофокус. Чтобы решить проблему с затвором, можно рекомендовать режим непрерывной съемки (Continuous, Progressive), хотя результаты в этом случае будут не слишком удачными.

• Хорошо, если у вас будет возможность оперативно менять точку съемки и делать кадры с близкого расстояния со вспышкой, направленной в потолок.

• Внимательно отслеживайте задний план: на снимке не должно быть «отрезанных» голов, растущих «рогов» и подобных фотографических промахов.

Оглавление книги


Генерация: 0.236. Запросов К БД/Cache: 2 / 0
поделиться
Вверх Вниз