Книга: Интерактивные доски и их использование в учебном процессе

Инструмент Карандаш

Инструмент Карандаш

Инструмент Карандаш по умолчанию располагается на главной панели инструментов и позволяет наносить любые аннотации на слайды презентации. Это могут быть линии, стрелки, рисунки, чертежи, текстовые объекты. Инструмент Карандаш позволяет полностью передать почерк пользователя и очень прост в использовании.

Инструменту Карандаш можно задавать разный стиль за счет изменения цвета и толщины линии, причем сделать это можно как до, так и после создания надписи.

Изменение толщины карандаша:

1. Активизировать инструмент Карандаш на главной панели инструментов (см. табл. П8.1).

2. Щелкнуть по пиктограмме Установить ширину пера и в выпадающем меню (рис. 8.8) в группе Ширина с помощью бегунка задать ширину линии.

3. В группе Тип линии выбрать подходящие варианты начала, тела и конца линии.

4. Закрыть выпадающее меню.

Изменение цвета линии:

1. Активизировать инструмент Карандаш на главной панели инструментов (см. табл. П8.1).

2. Щелкнуть по пиктограмме Установить цвет пера и в выпадающем меню (рис. 8.9) на вкладке Цвет выбрать один из вариантов. Если ни один из них не подходит, щелкнуть по кнопке Еще и выбрать нужный цвет в развернутой палитре. Если требуется задать текстурный цвет пера, нужно перейти на вкладку Текстура и выбрать один из предложенных вариантов.

3. Закрыть выпадающее меню.

Для создания надписи (рис. 8.10) необходимо выполнить следующие действия:

1. Создать новую страницу, щелкнув маркером по пиктограмме Новый слайд (см. табл. П8.1).

2. Активизировать инструмент Карандаш.

3. Задать толщину и цвет линии.

4. Маркером на слайде презентации написать слово Пример.

Если создавать объекты (в том числе надписи), не отрывая маркер от доски, они будут являться едиными объектами, в противном случае объекты будут состоять из отдельных элементов и при перемещении могут «развалиться». Чтобы этого избежать, необходимо предварительно с помощью инструмента Выбрать выделить все слово или рисунок и перемещать всю группу вместе.

Оглавление книги