Новые книги
 Как найти новых клиентов? Этот вопрос, пожалуй, самый важный для любого бизнеса, потому что если у компании недостаточно потребителей, то все остальное уже не так существенно. И наоборот, постоянный поток клиентов способен быстро привести почти любой проект к успеху даже в условиях сильной конкуренции, кризиса и любой иной нестабильности. Проблем с клиентами добавляет быстро меняющаяся рыночная ситуация во всех нишах и отраслях – изменяются вкусы и пристрастия потребителей, мотивы при выборе товаров и услуг и их поставщиков, меняются, в конце концов, технологии и привычные уровни цен. То, что еще вчера в маркетинге давало отличные результаты, сегодня перестает работать и требует перенастройки. Эффективный подход к проблеме – это не «лечение» нежелательных последствий, а устранение причин «заболевания». В случае с маркетингом и продажами таким кардинальным средством является системный подход, то есть выстраивание системы постоянного привлечения новых клиентов. С помощью такой системы можно управлять скоростью притока новых клиентов, пользоваться «тормозом», «газом» и другими элементами. Она позволит контролировать все процессы и в случае необходимости масштабироваться с ростом бизнеса. Есть проверенные инструменты, взяв и настроив которые можно запустить ваш «генератор новых клиентов». Рекомендуется топ-менеджерам, руководителям и владельцам предприятий малого и среднего бизнеса, руководителям служб сбыта. |
 PHP, в настоящее время, – один из наиболее популярных языков для реализации веб-приложений. Данный курс посвящен изучению его основ. Акцент делается на практическое применение полученных навыков.Язык PHP был создан для решения конкретной практической задачи в среде интернет (какой именно можно узнать, прочитав первую лекцию курса). Мы тоже постараемся не отвлекаться слишком сильно на теоретические рассуждения, и будем стремиться к решению какой-нибудь конкретной задачи в каждой из лекций. Большинство примеров взяты из реально существующей системы: виртуального музея истории информатики. Первая часть курса посвящена изучению основ синтаксиса и управляющим конструкциям. После этого рассматривается технология клиент-сервер, как основная сфера приложения языка PHP. Затем переходим к изучению наиболее полезных на наш взгляд встроенных функций и решению с их помощью практических задач. Хотя объектная модель в языке PHP не самая богатая, ее принципиальное наличие позволяет естественным образом описывать объектные модели данных. В качестве базовой модели будет рассмотрена модель документа виртуального музея информатики. После этого будет рассмотрен ряд прикладных аспектов: работа с файловой системой, с БД, строками, сессиями, DOM XML - все это позволит рассмотреть ключевые задачи практического использования языка. |
Непарные метки
Глава 3. Внутри абзаца
Непарные метки
В этом разделе мы поговорим о метках, которые не подчиняются двум основным правилам HTML: все они непарные, а некоторые (так называемые &-последовательности) к тому же должны вводиться только маленькими буквами.
<BR>
Эта метка используется, если необходимо перейти на новую строку, не прерывая абзаца. Очень удобно при публикации стихов (см. пример 3).
<html> <head> <title>Пример 3</title> </head> <body> <H1>Стих</H1> <H2>Автор неизвестен</H2> <P>Однажды в студеную зимнюю пору<BR> Сижу за решеткой в темнице сырой.<BR> Гляжу - поднимается медленно в гору<BR> Вскормленный в неволе орел молодой.</P> <P>И шествуя важно, в спокойствии чинном,<BR> Мой грустный товарищ, махая крылом,<BR> В больших сапогах, в полушубке овчинном,<BR> Кровавую пищу клюет под окном.</P> </body> </html>
<HR>
Метка <HR> описывает вот такую горизонтальную линию:
Метка может дополнительно включать атрибуты SIZE (определяет толщину линии в пикселах) и/или WIDTH (определяет размах линии в процентах от ширины экрана). В примере 4 приведена небольшая коллекция горизонтальных линий.
<html> <head> <title>Пример 4</title> </head> <body> <H1>Коллекция горизонтальных линий</H1> <HR SIZE=2 WIDTH=100%><BR> <HR SIZE=4 WIDTH=50%><BR> <HR SIZE=8 WIDTH=25%><BR> <HR SIZE=16 WIDTH=12%><BR> </body> </html>
&-последовательности
Поскольку символы "<" и ">" воспринимаются браузерами как начало и конец HTML-меток, возникает вопрос: а как показать эти символы на экране? В HTML это делается с помощью &-последовательностей (их еще называют символьными объектами или эскейп-последовательностями). Браузер показывает на экране символ "<", когда встречает в тексте последовательность < (по первым буквам английских слов less than — меньше, чем). Знак ">" кодируется последовательностью > (по первым буквам английских слов greater than — больше, чем).
Символ "&" (амперсанд) кодируется последовательностью &
Двойные кавычки (") кодируются последовательностью "
Помните: точка с запятой — обязательный элемент &-последовательности. Кроме того, все буквы, составляющие последовательность, должны быть в нижнем регистре (т.е., маленькие). Использование меток типа " или & не допускается.
Вообще говоря, &-последовательности определены для всех символов из второй половины ASCII-таблицы (куда, естественно, входят и русские буквы). Дело в том, что некоторые серверы не поддерживают восьмибитную передачу данных, и поэтому могут передавать символы с ASCII-кодами выше 127 только в виде &-последовательностей.
Комментарии
Браузеры игнорируют любой текст, помещенный между <!-- и -->. Это удобно для размещения комментариев.
<!-- Это комментарий -->
Форматирование шрифта
HTML допускает два подхода к шрифтовому выделению фрагментов текста. С одной стороны, можно прямо указать, что шрифт на некотором участке текста должен быть жирным или наклонным, то есть изменить физический стиль текста. С другой стороны, можно пометить некоторый фрагмент текста как имеющий некоторый отличный от нормального логический стиль, оставив интерпретацию этого стиля браузеру. Поясним это на примерах.
Физические стили
Под физическом стилем принято понимать прямое указание браузеру на модификацию текущего шрифта. Например, все, что находится между метками <B> и </B>, будет написано жирным шрифтом. Текст между метками <I> и </I> будет написан наклонным шрифтом.
Несколько особняком стоит пара меток <TT> и </TT>. Текст, размещенный между этими метками, будет написан шрифтом, имитирующим пишущую машинку, то есть имеющим фиксированную ширину символа.
Логические стили
При использовании логических стилей автор документа не может знать заранее, что увидит на экране читатель. Разные браузеры толкуют одни и те же метки логических стилей по-разному. Некоторые браузеры игнорируют некоторые метки вообще и показывают нормальный текст вместо выделенного логическим стилем. Вот самые распространенные логические стили.
<EM> ... </EM>
От английского emphasis — акцент.
<STRONG> ... </STRONG>
От английского strong emphasis — сильный акцент.
<CODE> ... </CODE>
Рекомендуется использовать для фрагментов исходных текстов.
<SAMP> ... </SAMP>
От английского sample — образец. Рекомендуется использовать для демонстрации образцов сообщений, выводимых на экран программами.
<KBD> ... </KBD>
От английского keyboard — клавиатура. Рекомендуется использовать для указания того, что нужно ввести с клавиатуры.
<VAR> ... </VAR>
От английского variable — переменная. Рекомендуется использовать для написания имен переменных.
Пример
Подытожим наши знания о логических и физических стилях с помощью примера 5. Заодно Вы сможете увидеть, как Ваш браузер показывает те или иные логические стили.
<html> <head> <title>Пример 5</title> </head> <body> <H1>Шрифтовое выделение фрагментов текста</H1> <P>Теперь мы знаем, что фрагменты текста можно выделять <B>жирным</B> или <I>наклонным</I> шрифтом. Кроме того, можно включать в текст фрагменты с фиксированной шириной символа <TT>(имитация пишущей машинки)</TT></P> <P>Кроме того, существует ряд логических стилей:</P> <P><EM>EM - от английского emphasis - акцент </EM><BR> <STRONG>STRONG - от английского strong emphasis - сильный акцент </STRONG><BR> <CODE>CODE - для фрагментов исходных текстов</CODE><BR> <SAMP>SAMP - от английского sample - образец </SAMP><BR> <KBD>KBD - от английского keyboard - клавиатура</KBD><BR> <VAR>VAR - от английского variable - переменная </VAR></P> </body> </html>