Новые книги

Вы хотите создать собственный сайт на просторах Интернета? Причем желательно, чтобы он был красивым, удобным и «неглючным»? Казалось бы, чего проще: существует столько программ – конструкторов сайтов. Однако чтобы создать действительно профессиональный сайт, подобных утилит недостаточно. Вам потребуется знание языков программирования HTML и XHTML, а также каскадных таблиц стилей CSS. И в этом случае книга, которую вы держите в руках, – именно то, что вам необходимо. С ее помощью вы научитесь создавать красиво оформленные, быстрые и профессиональные сайты. С этой книгой ваша страничка никогда не останется незамеченной в Сети!
Учебное пособие разработано в соответствии с программой курса «Информатика» и предназначено для студентов радиотехнического факультета, но может использоваться и студентами других специальностей. Рассматриваются вопросы программирования на языке Java.

Направлено на закрепление знаний по курсу «Информатика», читаемого по специальности 210406 «Сети связи и системы коммутации». Учебное пособие подготовлено на кафедре «САПР».

Протокол IMAP


3.1.4. Протокол IMAP

Другим протоколом разбора почты является протокол IMAP (Interactive Mail Access Protocol), который по своим возможностям очень похож на POP3, но был разработан как более надежная альтернатива последнего и к тому же обладает более широкими возможностями по управлению процессом обмена с сервером.

Работа протокола осуществляется по 143 потру TCP. Главным отличием от POP является возможность поиска нужного сообщения и разбор заголовков сообщения.

Ниже приведен пример взаимодействия по протоколу IMAP

	OK IMAP2 Server Ready
	A001 LOGIN Fred Secret
	A001 OK User Fred logged in
	A002 SELECT INBOX
	* FLAGS (Meeting Notice \Answered \Flagged \Deleted \Seen)
	* 19 Exists
	* 2 Recent
	* A002 OK Select compete
	A003 FETCH 1:19 ALL
	* 1 Fetch ( .....
	* 19 Fetch (....
	A003 OK Fetch complete
	A004 LOGOUT
	* Bye IMAP2 server quitting
	A004 OK Logout complete

Для поиска информации используются команды FIND с различными аргументами.

Назад | Содержание | Вперед